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园艺配送部‘实习生自我鉴定
http://rlinjianwei.com.cn2020-11-14

园艺配送部‘实习生自我鉴定:园艺专业实习总结范文

《浙江大学优秀实习总结汇编》

园艺岗位工作实习期总结

转眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结园艺岗位工作实习这段时间自己体会和心得:

一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作能力。

在园艺岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。通过这两个月的实习,并结合园艺岗位工作的实际情况,认真学习的园艺岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。

二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责。

在园艺岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在园艺岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对园艺岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据园艺岗位工作的实际情况,结合自身的优势,把握工作的重点和难点, 尽心尽力

完成园艺岗位工作的任务。两个月的实习工作,我经常得到了同事的好评和领导的赞许。

三、转变角色,以极大的热情投入到工作中。

从大学校门跨入到园艺岗位工作岗位,一开始我难以适应角色的转变,不能发现问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点失望,开始的热情有点消退,完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情,想干有用的事的态度,不断的做好一些杂事,同时也勇于协助同事做好各项工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己该干什么,这就是一个热情的问题,只要我保持极大的热情,相信自己一定会得到认可,没有不会做,没有做不好,只有你愿不愿意做。转变自己的角色,从一位学生到一位工作人员的转变,不仅仅是角色的变化,更是思想观念的转变。

四、发扬团队精神,在完成本职工作的同时协同其他同事。

在工作间能得到领导的充分信任,并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时,还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队,才能实现最大的价值。实习期的工作,让我充分认识到团队精神的重要性。

团队的精髓是共同进步。没有共同进步,相互合作,团队如同一盘散沙。相互合作,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈,其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样,具有能够一起分享信息、观点和创意,共同决策以帮助每个成员能够更好地工作,同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人,其本质上是注重个人目标和责任,工作团体目标只是个人目标的简单总和,工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责,也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。

五、存在的问题。

几个月来,我虽然努力做了一些工作,但距离领导的要求还有不小差距,如理论水平、工作能力上还有待进一步提高,对园艺岗位工作岗位还不够熟悉等等,这些问题,我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决,使自己更好地做好本职工作。

针对实习期工作存在的不足和问题,在以后的工作中我打算做好以下几点

园艺配送部‘实习生自我鉴定:园艺实习总结

福建农林大学

本科毕业实习总结

系 别 园艺

专业年级 **************************

学 号 ***********

学生姓名 ******

指导教师 ****** 教授

二Ο一三年五月二十五日

毕业实习总结

一、实习目的 ............................................. 2www.shanpow.com_园艺配送部‘实习生自我鉴定。

二、 实习单位和岗位介绍 .................................. 2

三、实习内容: ........................................... 2

1 乔木种植 ............................................... 2

2 灌木的种植 ............................................. 4

3 地被与草坪的种植 ....................................... 5

四、实习总结 ............................................. 5www.shanpow.com_园艺配送部‘实习生自我鉴定。

在结束了3年半的理论累积后,我们终于在大四下学期把所有的知识付诸实践。从2013年2月25日至2013年5月25日这三个月的日子里,我在**景观绿化有限公司进行关于园林绿化种植的实习。

一、实习目的

通过接触和参加实际工作,充实和扩大自己的知识面,培养综合运用的能力,同时学会恰当的待人接物,减少将来真正步入社会的盲目性,让自己在今后的工作道路中能够走得更自信。由于本科所学的专业是设施农业科学与工程与实习的工作内容有一定的偏差,所以要付出更多的努力,从认识、了解到精通步步深入,融入这个行业,并努力在将来的日子里领导这个行业。

二、实习单位和岗位介绍

我实习期间就职于福州**景观园林绿化有限公司。这是一家从事园林绿化,主要承包小区园林建设的公司。实习期间,我的岗位是工程项目的内业资料员,主要负责资料的整理与编制,同时兼顾现场的施工管理。

三、实习内容:

这是一次深入现场的实习生活,从标高测量、种植土回填、建土坡造型、放样、苗木进场、养护到资料汇总整理,一整个工程下来,我们都在工地现场。学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法,学习施工资料的收集与整理。下面就截取实习过程中的部分工作内容作简要介绍:

1 乔木种植

乔木种植过程中,

种植坑半径应比乔木的

土球半径大20~30厘

米,坑壁直上直下;种

植坑底部必须排水性能

良好,种植坑底部形状为中间高,两边低的反锅底形状;使用呋喃丹或高锰酸钾等进行杀虫消毒;用珍珠岩和腐质土对土壤改良,在回填前将其均匀的倒在种植坑四周,并且同种植土拌匀,定制完毕后须做环绕浇灌区,且土丘顶部标高相对略高于土壤面标高,定植最终状态见图片。

乔木植入后要有一定的保护,才能正常生长。

1)树干保护,用麻片或草绳(严冬加薄膜)包裹树杆,能起到保水,保温的作用,可以减少由于低温对树干的冻伤,减少水分的散发,有利于发芽,可以根据乔木的品种和季节决定麻片包裹的高度。

2)支撑,为保证预防风害使植物的土球松动死亡,采用杉木做成支撑架。支撑时采用四角支撑的模式。相同树径的乔木使用的支撑必须有统一的高度、统一的角度。支撑使用的木杆的直径应均匀,且木杆的连接应使用麻绳绑扎,杉木须去皮,上清漆,保持景观效果。

2 灌木的种植

灌木种植时,灌木间以冠幅靠拢为宜,留出植物生长空间,要求不露土。栽植时应结合实际地形选用规格不同的苗木;灌木栽植后效果要在两种或两种以上灌木成片栽植时,在保证单一品种栽植质量时,应注意两种植物之间分界要明确.同时注意平时的整形修剪。

保证不露土,两种植物分界明确

灌木与硬景接口效果要求,灌木栽植土层应低于硬景接口,以防止灌溉水污染地面。灌木栽植时适当靠接口倾斜,在保证不影响行走的同时不露灌木脚边,保证景观效果。

园艺配送部‘实习生自我鉴定:园艺生产实习总结

园艺生产实习报告

学 院 园艺园林学院 专 业 园艺学 年 级 2011级 学 号 22201131 022 姓 名 指 导 教 师 实 习 地 点 科正种苗有限责任公司

2015年5月5日

柑桔苗木依照其育苗程序一般分为普通苗、脱毒苗。普通苗是指育苗所用接穗采自普通柑园或采穗圃,其操作规程一般无严格要求。脱毒苗是指砧木种子经过消毒处理,或来自专用砧木种子园,接穗采自脱毒采穗圃或母本园,育苗过程中严格遵循柑桔脱毒苗繁育技术规程,执行无病毒操作而培育出来的苗木。这次的生产实习第一站我们来到了位于歇马镇的科正种苗公司,公司的技术骨干段老师热情的接待了我们,并且给我们详细的讲解了这里的柑橘容器育苗全过程。

1、首先是育苗场地的选择,基地的建设场所应该符合以下五个条件:

① 无疫区,自然隔离条件较好

② 地势平坦,向阳避北风

③ 水源、电源、交通方便,场地较大的地方

④ 劳动资源丰富

⑤ 技术人员充足

2、脱毒苗的生产

通过脱毒处理的优良柑桔繁殖材料, 在网室里培育采穗母本树及苗木, 育苗全程在防虫网室内进行, 以避免传病虫媒传病,柑桔无病毒容器苗,无病毒感染,生长快,2年生容器苗可达到露地3年生苗的生长量。苗木根系发达,带土移栽,定植后成活率高,第2年可形成50-80㎝的树冠,并开花试果。多年来基地生产的柑桔无病毒容器苗木质量和定植效果都较好,技术成熟。

3、容器育苗设施

3.1大棚设施

适于容器育苗的大棚骨架类型多,可根据育苗需要选择。安装大棚以南北方向为好,大棚之间走道宽5m,可进汽车、拖拉机。大棚骨架安装后,在骨架上覆盖塑料薄膜即为塑料大棚;在大棚骨架上覆盖尼龙防虫网(40目)或其他遮荫材料即为荫棚。根据育苗要求,覆盖材料可随时改变。

3.2喷灌系统

塑料大棚内安装微型喷灌系统,主要目的是保证供给幼苗生长用水和调节棚内温、湿度。一次喷水可降低棚内温度3~6℃,并使相对湿度保持在80%~90%。高温干燥季节每日上午和下午各喷一次水,每次喷水5-8分钟,喷水量3mm左右,其他季节视苗钵培养土干湿程度隔日或数日喷水一次。

3.3生产设备

容器育苗是工厂化育苗,需要一套完整的生产设备。

3.3.1堆料场:培养土的主要原料为谷壳、草炭、河沙等,需用量多,要较大的堆料场。

3.3.2育苗容器:育苗容器分为两种类型。一种类型是用于播种砧木种子的称为播种盒,由黑色硬质塑料压制而成。一个播种盒分为5个小方格,10个播种盒连在一起组装在铁栏架上,称之为铁栏容器播种盒,可播50粒种子。另一类型是用于培育嫁接苗的称为育苗钵,由聚乙烯薄膜压制成型。育苗钵圆形,高30㎝,直径15㎝。育苗钵底部有4-6个排水孔。一个育苗钵育苗1株,直至幼苗出圃定植。

3.3.3其他设备:搅拌机、粉碎机、浇水管、喷水壶、喷雾器、斗车、枝剪、芽接刀等。

4、培育砧木苗

4.1砧木种子的采集和消毒 砧木种子要采自优良纯正品种或优良单株系,无裂皮病、碎叶病和检疫性病虫害。播前要进行种子消毒,先在保温容器内倒入57℃左右的热水,将砧木种子用纱网袋装好,置于50-52℃热水中预浸5-6分钟,取出后立即投入保温容器内,注意使水温保持在55+0.3℃,处理50分钟。取出后,立即摊开冷却,稍晾干,待播。凡要接触已消毒种子的人员,必须先用肥皂洗手。

4.2播种

4.2.1营养土的配制 谷壳30 %、泥炭土30%、土壤表土35%、有机质等5%,配制前泥炭土和土壤表土须粉碎,按适当比例加入氮、磷、钾等营养元素,用搅拌机进行搅拌后,用塑料薄膜覆盖发酵3-4个月。

4.2.2播种苗床 播种苗床依据育苗网室大小进行规划布置, 一般苗床内实空100㎝, 深18㎝, 长依实际而定,填入17㎝厚的营养土。

4.2.3播种时间 因基地育苗塑料大棚的设备有升温保温功能,一般在每年10-11月播种,各地要依气候条件而定。

4.2.4播种方法 播种时在播种苗床上种子按500-600粒/㎡进行散播,用粉碎后的干净鲜土覆盖约1.5㎝厚, 再用稻草覆盖约2㎝厚,一次性灌足水。 2.2.5播种

后管理 苗床保持地温25℃以上,当温度超过30-32℃时,要立即揭草和喷水;相对湿度保持在80%-90%。苗出土后,隔7-10天喷一次杀菌剂(多菌灵或托布津等),防治立枯病、炭疽病和根腐病,及时剔除病弱苗。当苗高5㎝以上时,追施0.1%-0.2%复合肥溶液,待苗高达15㎝以上时即可移栽。

整个育苗过程还有很多步骤,包括砧木苗的移栽,接穗的剪取,嫁接,后期的摘心,整形,病虫害防治等段老师都给我们进行了讲解。同时段老师还给我们分享了目前国内的柑橘生产现状,由于其他省份很多都是属于柑橘疫区,不适合柑橘无病毒种苗的繁育,因此这个基地的柑橘种苗在广西和云南等地十分畅销,主要销售品种是沃柑和砂糖橘。每一株的市场价在10~15元,成本价只需4~5元,其利润也是相当可观的。通过这一站的生产实习让我认识到了农业生产的巨大潜力,只要肯吃苦,有好学踏实,崇尚科学的精神,一定能在这个领域取得成功。

生产实习的第二站,在李老师的带领下我们来到了歇马基地的枇杷资源圃,李老师详细的给我们介绍了枇杷从定植到采收的全过程。

,作为园艺工作者,我们的劳作能带给其他人幸福,这就是我们最大的幸福.同时在个小组管理的过程中,我们组员之间有了更好的交流,它不仅提高了我们的团队协作能力,更让我们建立起一段属于我们园艺人的美好回忆。

也许只有真的经历过,才会懂得种花不仅仅是把它挖个坑种下去就行了,其实是从开始种植起,就要考虑很多,种植时间,土地肥沃与否,浇水情况。。。。。。很多都需要考虑的,需要付出精力与汗水。当然,当我们看着自己种的花开得好,心中的喜悦之情是不言而喻的,经过这次的实习,我发现自己对花多了很多了解,也更多地喜欢花。感谢学院为我们开这堂课,让我增长了见识,学会了技能。

园艺配送部‘实习生自我鉴定:园艺专业实习总结

园艺专业实习总结

一、实习目的:

(1)进一步明确园艺专业思想,在理论与实际的结合中,联系群众、了解社会、了解生产,将所学习的理论应用于生产; (2)提高实践技能,应用、验证、巩固、充实所学理论,加强理论与实践的结合; (3)提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。

二、实习内容:

实习时间:从2012年7月22日到2012年8月5日

实习地点:自治区农科院蔬菜研究所。

实习内容:实习形式多样,有亲自动手实践、观察、参观、咨询、调查等等。 7月23日开了实习动员大会,强调这次实习的目的、任务、注意事项及重要性。 花卉栽培、蔬菜栽培、果树栽培、食用菌栽培、组织培养、良种繁育、病虫害防治等。 实习期间,同学们进行了高档盆花的营养土配置、换盆和栽培养护,苗木的扦插、修剪和穴盘繁育,鲜切花的生产、管理和采收,大棚蔬菜、果树的栽培和田间管理,食用菌的制种、接种和栽培管理等生产性操作。将所学的花卉栽培、蔬菜栽培、食用菌栽培、良种繁育、病虫害防治、园艺产品加工等课程的专业知识与生产实践有机结合,训练综合生产技能;同时通过真实工作环境的熏陶,熟悉工作流程,培养职业岗位能力。

为保证实习效果,蔬菜研究所实习领导小组,制定生产实习计划,明确实习目的、具体落实实习内容、提出实习纪律和要求,。本次实习共分7组,有7名专业教师担任实习指导教师,具体安排实习内容并负责指导实习,专业教师每天到各实习基地进行实习管理。我们还要求指导教师给学生打考勤并严格实习考核。

三、实习总结

时间过得真快,在这段时间里,发现学生学到了很多在学校学不到的东西,学生也认识到了自己很多的不足,受益匪浅。

在实习结束后,还组织各实习组交流了实习内容和收获体会。同学们普遍认为,短短的2周实习学到了书本上和课堂上所学不到的内容和知识,不仅巩固了所学的知识和专业技能,而且更进一步树立了将来从事本专业的信心,同时开阔了眼界。不少同学对实习企业的经营理念和方式、员工对待工作的认真态度及对花草等植物的爱护感触很深。有的同学认为实习是锻炼自己极好机会,体会到了工作、生活的艰辛和乐趣,通过同学们的融洽相处增进了人际关系和发现了每个人身上的闪光点。

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同时学生也暴露出一些问题,比如说:缺乏工作经验、为人处事方面的问题,工作态度仍不够积极;大部分学生的实践动手能力欠缺;主动问问题和发现问题能力不足。 建议园艺专业学生实习的时间应当提前,而且时间还可以保持3周至4周以上。 带队教师:xx

2012-8-16

园艺配送部‘实习生自我鉴定:大学生自我鉴定表自我鉴定

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  大学生活丰富多彩,但我们不要忘记身为学生的本职哟,每一个阶段记得对自己的学习生活情况反思一下,做一个自我鉴定,以此鞭策我们不断前行。下面是由整理的大学生自我鉴定表自我鉴定,欢迎阅读。

  四年的大学生活即将结束,如今站在临毕业的门槛上,回首四年以来在大学校园学习和社会实践的点点滴滴,感触颇多。

  在校期间,在学校领导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。下面,我就对大学四年我的表现作一个总结和自我鉴定:

  在学习方面,我努力认真地学好每一门功课,基本掌握了从事行政管理,特别是信息管理方面的理论知识及与此相关工作的能力,在校期间,我非常注重英语和计算机方面能力的培养,通过了国家非计算机专业二级和英语四级;同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具,并自主学习吸收一些国内外现代企事业的管理知识理念,以进一步完善与本专业相关的知识体系。

  通过四年的努力学习,我的学习成绩整体上了一个台阶,从大一在班上排名靠后一直进步到如今的前十,获得了院三等奖学金。虽然成绩还不是很优秀,但这一切却都是我四年来通过不断改变学习态度、方法,经过一步一个脚印的不断努力而来的结果。四年的大学学习生活虽然即将结束,但这并不意味着我的学习从此终止,在今后的工作中我将更加重视学习,将学习到的理论知识与实际工作相结合,从而达到学习与实践融为一体。

  在工作方面,自入校以来,我一直担任寝室的寝室长,在担任宿舍舍长期间,积极主动地为同学服务,有意识地协调好舍友之间的关系,通过舍友的协作,搞好宿舍内务工作,为同学营造了良好的休息、娱乐、学习氛围,在舍友的共同努力下,曾在学校的宿舍评比中取得优异成绩,这也为所在班荣获“校优秀班级”和“五四红旗团支部”的光荣称号做出了有力的后勤保证,本人也因此获得了“优秀学生干部”的荣誉称号。此外,我还注重自己能力的培养,积极参加了多次社团活动和社会实践,多次在“五四”期间参加青年自愿者活动,看望并帮助孤寡老人等。在大学放暑假期间,参加社会实践活动,为今后的工作积累了一定的经验,最大程度上提升自己各方面素质。

  在思想方面,通过大学四年系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“八荣八耻”重要思想,学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。

  在日常的学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学;关注时政,通过了解和学习党的有关动态和精神,使自己在思想上和行动上与党中央保持一致,积极向党组织靠拢,经过在党校第100期的学习培训班的学习后,顺利通过党校考核,获得了党校结业证书,并于20**年5月31日光荣地成为中共预备党员。

  但是,由于种种主客观条件的限制,我的思想理论学习和实践还相差得比较大,如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。

  在身体和心理方面,大学四年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

  24岁的青葱年华,很多人都觉得大学生花了十几年的宝贵时间放在课堂上,灌输主流教育上。其中我也属于这里的“很多人”,大学毕业在即,留给我许多问题:“我变成了什么样的人?现在的我比那个十八岁的女孩有什么不同?我收获了什么?”

  在专业知识上,我学到了很多经济管理学方面的知识,学习成绩中上等,而且不仅在课堂上获得,还在网络上接触很多有关经济管理类的新闻和知识理论。运用其他时间考取了会计从业资格证,全国计算机二级,一级证券资格等,也提高了办公软件的操作技能。

  但我想说,我并不是一个仅仅把十几年的时间放在课堂上,接受主流教育上。大学四年我得到的更多,更多。改变了更多,更多。

  学会思考,热衷实践,敢于挑战,不再盲目从众——这些是我最觉得自豪的收获。学会一样技能,认知一样事物的本质是需要思考与领悟还有实践的参与。例如我自己学蝶泳和练车时。我的兴趣爱好更广了,不仅爱好一直喜欢的游泳和篮球,还渐渐喜欢上更多方面的东西。

  例如,喜欢哲理方面的书籍,看有学习思考价值的纪录片例如BBC纪录片,比较独立的新闻评论,喜欢烹饪和烹饪节目;喜欢户外特别是接触大自然的活动例如登山,园艺;喜欢动手制作些脑袋想到的小创意;喜欢在网上搜索一切好奇的事物。相对于高中稚嫩的我,经过大学生活洗礼的我在做事方面更加成熟,有计划性和协作能力,在生活上变得外向,随和,幽默。在对待事物的态度上也改变了,有些事物并非所看到的那么简单,而有些事物并非所说的那么困难,客观对待事物不带太多个人情感这样才会从容自如。

  这就是24岁的我,或许44岁的我回想现在的自己又有很多改变和感想。Never mind,that is the real life.

  时光如驹,弹指之间,三年已过。大学光阴,亦笑过,亦哭过;亦学过,亦玩过,亦留下苦楚,亦留下回忆。点点滴滴,难言于书。时不再来,但我却无曾后悔过;大学已过,而我却自认无愧。留下的是回忆,带走的是满满的知识行李,同行的是熟练的实际操作!

  于思想品德言,我积极上进,热爱自己的祖国,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢。多次聆听曾峥党委书记座谈会,并在党校学习中顺利结业和被评为“优秀学员”,善于自我批评,在反省中前进,在前进中反省,树立了正确的人生观、价值观和世界观!

  于学习言,我崇尚理论联系实际,实际检验理论。学活书,活学书。我刻苦钻研、勤奋好学、目标明确,牢固的掌握了会计专业知识和技能,并考取了会计从业资格证。除了掌握专业知识外,我还熟练办公软件操作,并基本地掌握photoshop、网页制作等方面的知识,不断开拓视野,不断提高自己的思想文化素质。并名列综合测评前几!

  于工作言,我深知在其职必尽其责之理。在担任校团委社团部副部长时,我认真负责,表现出色,责任心强,并多次配合部长出色的完成了院团委一系列活动。我在前人工作基础上不断创新,在创新中不断发展。由于工作积极努力,成绩突出,被评为院“优秀共青团员”,得到老师和同学们的一致好评。

  于生活言,我一直怀着积极的心态面对生化,无论前面道路如何,我始终微笑面对!我有着良好的生活习惯,生活充实而有条理;为人又热情大方,诚实守信,乐于助人,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,并多次在寒暑假社会实践中受到表扬。

  我的不足之处就是表达能力欠佳,但我相信在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,让自己往更好的方向努力!

  又是面临人生节点,开始自我反思的时候了,难免有点提笔忘言。

  说说我的大学吧,我的大一是拓宽的时期,刚在内地高考拼杀出来的我,陡然来到大上海,很快便认识到了个人素质和政治经济知识方面的不足,于是我修了很多们选修课,虽然有所进步,但也常陷入因为目光短浅认识不足带来的忧虑和怅然。

  大二大三过得很充实,专业学习,学生会工作,辅修法语,虽然往往下半学期往往捉襟见肘,但让人在忙碌中成长,自己也经历学习之外的人生的其他方面,大四渐渐的闲下来,但是内心却更焦虑,为未来,为社会,为人生。

  从另外的方面来看,大学四年的理工科教育让我进一步的理解了世界的原理,知道什么是“真”;我自己一直坚持的人文阅读,在学生会的工作还有同各种各样的人的接触交流,让我慢慢了解到什么是“善”;而大三的车体涂装和大四学会的吉他则让我开始有一些“美”的体验。“真善美”是我大学中所追求的,也是将来安身立命于社会的资本。

  但这还不够,当下的我觉得缺少一个纯粹的动机,一个高尚的理想,一种值得终身追求的道,不同于以往时代的人,90后的我们从小过得比较安逸,衣食不缺的,但是精神上反而是饥饿的,我也渴望着过一种周恩来,邓小平似的,抑或钱学森,邓稼先似的人生,虽然苦,但是不虚此行。

  希望未来越来越好吧~

  本学年的学习即将结束了,为发扬成绩,克服不足,以利今后学习,特自我鉴定如下:

  一:优点:

  1、政治思想表现上:在这一年中,我积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的各项方针政策。坚持写入党申请书,并有幸在大二下学期参加了党校学习,并取得了良好的成绩!通过一年的政治学习,我着重学习了“八荣八耻”。并有一下的学习心得:

  中华民族是一个有着强烈荣辱感的民族。在我们的社会里,是非、善恶、美丑的界限不能混淆。否则,社会和-谐不起来,经济发展不起来,民族精神振作不起来,国家也强盛不起来。锦-涛同志提出的“八荣八耻”,旗帜鲜明地指出我们应该坚持什么,反对什么,倡导什么,抵制什么,应当成为每个公民应有的价值取向和行为准则。

  学习了这“八荣八耻”,我深切地感受到奋进的中国,不仅要向世界展示物质文明的丰硕成果,而且要向世界展示我们崭新的精神面貌。作为祖国的未来和希望,我们应当从我做起,从现在做起。

  在思想上积极追求上进,明辨是非;在学习上刻苦努力,精益求精;在生活上勤俭节约,节约水电,不攀比;在工作岗位上热心为同学服务,大胆创新;在行动上坚决反对有损民族形象的丑恶行为,讲文明,讲礼貌,守纪律,遵守社会公德和校规校纪。让我们积极行动起来,努力学习科学文化知识,树立正确的世界观、人生观和价值观。自觉把“八荣八耻”作为心灵的准则和行动的指南,弘扬社会主义荣辱观,共建社会主义思想道德新风尚,为构建社会主义和-谐社会贡献力量。另外,对党的认识方面,我也有更深刻的认识。

  中国共产党是社会主义职业的领导核心,这种领导地位,是在马克思主义的正确领导下,靠全国人民的支持和拥戴,靠共-产-党自身的正确决策和努力奋斗,在长期的革命和建设过程中,只有中国共产党,才找到了国家和民族振兴的正确道路。尤其是党的十一届三中全会以来,在总结国内外经验教训的基础上,在建国以来取得的巨大成就的基础上,开辟了我国历史的新纪元。

  一切从实际出发,实事求是,是实现主观与客观相统一的根本保证,是毛泽东一贯倡导的中国共-产-党人的马克思主义的思想路线和最根本的思想方法、工作方法,是中国共产党的生命线和一切工作准则,是党领导革命事业不断前进的根本保证。中国共-产-党的历史,就是马克思列宁注意的普遍真理和中国革命与建设的具体实践日益结合并在这种结合中不断以新的内容丰富发展马克思列宁主义理论的历史。

  2、工作方面:

  这学年在1102班担任班长的工作,在工作期间,我积极履行自己的职责,尽自己所能当好班长,为班上的同学服务,有一定的奉献精神。所做的工作包括,成功组织同学们春游秋游,成功申请优秀班集体,尽能力搞好每一次的团日活动。我还积极与辅导员沟通,起到了连接辅导员和同学的作用。另外,尽力的帮助其他干部的工作,让整个班集体的工作仅仅有条。

  3、学习方面:功课学习,比去年有了一定的进步,学到了一定的专业知识,专业素养增强!另外,还坚持练习吉他和篮球,两项均有明显的进步。

  其他方面:社团活动,加入了音乐协会,并担任协会的外联部长,主持协会的外联工作。社会实践方面,暑期和高中同学一起回家乡搞补习班,自己从中学到了很多丰富的社会知识,更清楚的了解自己的能力,也提升了自己的能力!

  二:缺点:

  我认为学习不行是我最大的缺点。我的学期一直没有任何起色。我总结了原因:自己没有把学习当作中心工作来做,而把其他的一些事情,例如人际、爱好等事情当作主要工作来做,学习态度也不够认真。在学习方面,我的认识很深刻了,也有了更深刻的教训。

  思想政治方面:我向党组织靠拢的步伐比较缓慢,因为自身的不足,特别是学习方面,至于政治思想的学习方面,也有待提高。

  三:今后打算。

  来大学就上要学习的,如果没有学到真正的知识,不仅对不起自己,更对不起在家辛辛苦苦的父母。自己已经想明白了,大三打算收心了。在大学的日子已经过去了一大半了,剩下的日子打算要好好学习!一下是对自己的要求:

  第一,把学习当作大三生活的主要任务,至于其他的事情次要,甚至可以放弃。

  第二,努力提高自己的学习成绩,向党组织靠拢。

  第三,养成良好的学习和工作习惯,克服以前的不良习惯。

  第四,努力学习英语,争取大三过英语四级!

  第五,加强专业知识的学习。

  珍贵的三大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学三年的得失。对自己进行批判以认识自己。

  一、学习成绩不是非常好

  但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。

  由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。

  二、社会实践能力有了很大提高

  大学三年中,我参加了心里协会和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。

  此外,还做过班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过代理,进过电子厂做实习生,促销tcl做过助理等,在这些工作中我积累了很多的经验,相信这些都有利于我以后的就业,对自己的人生也有很大的影响。有时会虽然感到累些,但乐此不疲。

  三、我的优点是诚实热情负责任感恩

  我认为一个人的诚实是立身之本,是对人的一种原则。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,这也是对自己的责任。我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。我每周坚持与父母保持联系,主要不想让他们挂念,对用钱方面从来都是用在刀刃上的,父母的钱来之不易,我也坚持自己边工作边学习。

  四、我个人认为自己最大的缺点

  就是有点固执,急功近利,比较浮躁,就是在需要做选择的时候,我常常根据自己的想法判断,对别人的意见有点不采纳,做什么事有点冲动,现在发现无论做什么事都要想想,从大脑过滤一下。不要让自己后悔。我常常警戒自己,步入社会后不能固执。要善于倾听,集广大朋友的想法然后做决定。

  三年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。以上便是这几年来的感悟、总结,希望对自己起到提醒、激励的作用,未来的路还很长。

  三年的大学时光过的很快,随着这学期的最后一堂课程考试的结束,我们的大学生活算是接近尾声了,因为在剩下的不多的时间里我们已经是半个踏入社会的求职者了。

  在求职的路上,我也时常感到很迷茫,虽然总是在不停的奔波于各大招聘会之间,也参加了不少公司的面试,但总觉得这不是“忙”而是“盲”。冷静的想下来,也许我该好好的给自己作个总结,及时给自己定位,迈好职业生涯中的第一步。

  回顾已经过去的的三年多,在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐,也很充实。除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还积极参加各种社会实践、文体活动,在这三年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高。

  在学习上,我一贯保持着高中时代的良好学习作风,并不断的改进自己的学习方法。虽然大学里的学习方式和高中完全不同,但通过我的坚持不懈的努力,在这三年中我每年都获得了学校的奖学金。在学习方面,除了认真学习理论知识外,我还很重视理论与实践的结合。

  从大二开始我就积极地参与各种社会实践,多次随老师、师兄、师姐到顺德乐从中学、英德金海湾、深圳园林科学研究所、肇庆鼎湖山等地作调查。大三参与科技创新项目调查,作为该项目的主持人,我积极地找老师和同学交流和沟通,改善研究方法、提高调查效率,最终提交了较高质量论文一篇,目前正在送审中;大三暑假随师兄到湛江参加全国森林资源清查工作。

  通过这些社会实践,我不但巩固了课堂上所学的专业知识,还提高了我的实际动手能。平时我还非常注重英语能力的培养,涉猎了大量英语方面的课外书,并通过了国家英语六级考试。同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具,以进一步完善与本专业相关的知识体系。

在工作方面,我积极参加各种社会实践,前三年先后在院学生会、生命缘志愿者协会、院青年志愿者服务队工作,赢得同事


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